东方时评丨让“节约粮食”也成为开学后的“常态课”

开学了，孩子们又回到了熟悉的校园，而“开学第一课”究竟讲什么，近年来一直备受重视。众所周知，今年的秋季学期无疑特殊，受新冠肺炎疫情影响，各地各校都在确保万无一失的情况下，力争做到防疫与学业的双丰收。人们欣喜地看到，在做好疫情防控的同时，各校的“开学第一课”丰富多彩，令孩子们受益。

综合看，有些学校把“垃圾分类”作为“开学第一课”的内容，有些学校结合疫情防控实际，把“个人卫生”作为“开学第一课”，还有学校把“劳动”作为第一课。而邢台这所幼儿园把“节约粮食、杜绝浪费”作为“开学第一课”，这是努力将“舌尖上的浪费”变为“舌尖上的节约”的具体行动。

另据新华社报道，开学这天，合肥市翡翠学校的老师利用午餐前的时间为孩子们上“节约粮食”第一课。该校还推出了“节约粮食”奖励积分卡。而在开学首日，上海市中小学校纷纷通过各种形式开展勤俭教育，节约餐食、杜绝浪费成为不少学校“开学第一课”的重要内容。黄浦区第一中心小学向全校儿童团员、少先队员提出了“光盘”行动倡议书。徐汇实验小学推出了分量不同的大小餐盘，让学生各取所需……

还有一些学校将“光盘行动”践行到底，自编了朗朗上口的节约粮食小童谣，如北京宣师一附小就在“开学第一课”安排了这个内容。“节约粮食”不仅仅是一句口号，让孩子们知道粮食来之不易，通过童谣的方式表现出来，让他们从小懂得“粒粒皆辛苦”，那么，培养爱惜和节约粮食的好习惯，就有望养成。

然而，“节约粮食”仅在“开学第一课”上讲，显然不够，还要在开学后成为“常态课”，不仅要“年年讲、月月讲”，甚至还要“天天讲、时时讲”，如此才能让节约粮食入脑入心，成为自觉。这并非是让孩子们每天都上这样的“专门课”，而是时刻提醒他们务必节约粮食。勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，更是衡量当今青少年品德操守的重要标尺。从这个意义上讲，让“节约粮食”也成为开学后的“常态课”，实属必要。

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