读古诗文吸粉百万，24岁小伙曾被称为“学渣”|当前热点

近日，网上一段视频吸引了网友们的注意，视频中UP主在南京水西门赏心亭朗诵《水龙吟·登建康赏心亭》，这首词的作者辛弃疾一生以恢复中原为志，却命运多舛，壮志难酬，但他始终没有动摇过为国为民的信念，视频中UP主将这位爱国诗人的满腔激情和怀才不遇表现得淋漓尽致，引得众多网友点赞。这位UP主名叫李沛然，今年24岁，两年时间在网上讲解古诗词吸粉超过150万，这次他特地从家乡四川飞往南京，为的是给粉丝们更生动地讲解这首诗及背后的故事。在世界读书日来临之际，李沛然接受扬子晚报/紫牛新闻记者采访，令人意外的是，这位网友们眼中满腹经纶的“古文先生”曾经还是一名“学渣”。

“沉浸式”解说古诗文

网友们表示知识又增加了

(资料图片仅供参考)

如果用一个字形容李沛然的视频，应该是“疯”：他曾在潼关狂风中，穿着夹袄手舞足蹈背《潼关吏》；在人来人往十字街头朗诵《讨武曌檄》，“社牛”属性拉满；在零下二十摄氏度的沙漠背“西出阳关无故人”……李沛然告诉记者，自己在网上讲解古诗文已经有三年了，一开始是在家里录，粉丝增多后就想做得更好一些，因此最近都会去这些诗文诞生的地方一探究竟，“既要读万卷书，又要行万里路，身临其境的感觉终究是不一样的。”

李沛然最早引起网友们的关注，是2020年一段背诵《讨贼檄文》的视频，在这段视频中，李沛然穿着睡衣、头发凌乱、睡眼惺忪，背景是有些凌乱的大学男生宿舍。然而，他一开口就仿佛陈琳附体，慷慨激昂，痛骂曹操，洋洋上千言《讨贼檄文》一气呵成，除了暂停喝了口水，这15分钟的视频，他没一个磕绊，也就是这一年李沛然成为了B站上的一名全职UP主，他给自己取名为“有山先生”，寓意为“人外有人，山外有山”。

在李沛然的视频中，他不仅会“化身”诗人尽情朗诵，还会详细给网友们解读诗词创作的背景，例如解读《水龙吟·登建康赏心亭》时，他讲解道，“现在我们都称辛弃疾是民族英雄，但当时他只是个‘归正人’，何为‘归正人’？就是当时出生在沦陷区之后又投靠南宋的人，这个词是蔑称，当时南宋朝廷对‘归正人’非常不信任……”讲到此处，粉丝们纷纷点赞，并刷弹幕道“知识又增加了”、“怪不得皇帝不重用他。”

记者注意到，视频中李沛然从“诗人”切换到“讲解人”时，前一秒还舞文弄墨的他，用词方面会立马变得很接地气，尽是大白话，有时还会用相对幽默的方式去讲述。讲解时，他还会特地拉近镜头，留着长发的他在镜头丝毫不注重自己的形象，却让人感到十分亲近。李沛然告诉记者，虽然自己的视频只有十几分钟时间，但这背后往往是自己十几年来从书本中的积累。

曾经是个“学渣”

读古诗文最初是为了面子

令人意外的是，这位网友们眼中满腹经纶的“古文先生”曾经还是一个“学渣”。李沛然是四川人，出生于1999年，在中学时李沛然的成绩相当差，多门课不及格，因此总是在学校里抬不起头，“我们学校就是谁成绩好谁就是‘孩子王’，当时我很想抬起头来，但成绩差的科目比较多，全拉上来也不现实，就想着专攻语文，把语文分数拉上来。”于是，李沛然开始疯狂读各类古诗文，涉猎各类语文知识，他的语文成绩也逐渐提高，满分150的试卷能考到140分，也赢得了同学们的尊重。不过由于其他课成绩不佳，他未能考入大学。高中毕业后，李沛然当过网管、清洁工、服务生，这些工作让他体会到了基层打工人的生活冷暖。一段时间后，李沛然再次拿起书本，以社会考生的身份参加高考，这次他终于如愿以偿，“我想说的是，努力学习永远没有迟的那一天。”

“我一开始读古诗文确实是为了面子，后来我就慢慢热爱上古诗文，渐渐古诗文已经成为我生活中的一部分了。”平日里，李沛然喜欢边读书边思考，在阅读过程中，他经常会把自己见解以视频形式记录下来，逐渐地他发现了一个问题——手机内存不够了。“新手机舍不得买，视频又舍不得删，后来我想出一个法子，就是把视频传到B站上再删。”起初，李沛然只是将B站当作“网盘”，视频没人看他也毫不在意，直到有一天，他朗诵《讨武曌檄》的视频突然成了小爆款，一夜之间收获了十几万播放，“我是在小地方长大了，十万给我感觉就是一个不得了的数字了，这件事情给我触动很大，我第一认识到，原来网上也是有这么多人喜欢古诗文的，于是我便走上了UP主这条道路。”

在采访中，记者注意到李沛然的家宛如一坐图书馆，大大小小的书架上琳琅满目地摆放着各类书籍，细问之下，才知道李沛然收藏的书本已经一万有余，其中有两千多本已经读完了。李沛然说，自己更喜欢读实体的书本，“手机和电脑虽然也能看，但电子产品更像是一个社交和娱乐工具，用它们看书很难静得下心。而当我拿起实体书，那种纸的香味、油墨的香味传递过来，我就立即能够平静下来，专心从书中获取知识了。”李沛然每天都会花费三小时在阅读上，有时甚至能达到废寝忘食的地步。

播放量超过两亿

未来继续传播传统文化

如今，李沛然在网上有超过150万粉丝，视频播放量更是超过两亿，他的视频更是成了许多语文老师上课时的教材，“唐代人口8000万，宋代人口1.2亿，加起来正好两亿，我经常和朋友开玩笑说，我影响力已经超过唐宋八大家了。”玩笑归玩笑，随着粉丝量的增多，李沛然讲解古诗词时也愈发谨慎，“现在这个体量，如果我发表一些和大众不同的看法，很容易引起批评，甚至会受到网友攻击。但立场还是很重视的，我做视频前后，都会反复去研究，我说的话对不对？经不经得起考证？经不经得起推敲？”

李沛然在讲解古诗文及历史的时候，会用一种相对幽默乃至于滑稽的方式去讲述，他更希望观众能够听进去，学到更多的东西，并能将传统文化再次传播出去。“有人说我没有好好搞文学，没有文人的傲骨。但你要让大家都接受这个东西，就不能高高在上，就应该接地气，通俗易懂才是硬道理。”谈到未来，李沛然表示，“我对目前的事业非常有信心，并且引以为傲，我会继续坚持弘扬中国传统文化，在这条道路上坚定不移地走下去。”

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